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EVIDENCIAS CLAVE PARA EL DESARROLLO DE "REVER"
A lo largo del desarrollo del proyecto hemos ido recopilando diferentes testimonios que, tras su análisis, nos han guiado hacia cuáles han de ser nuestros objetivos en el diseño del plan.
Reuniones con los distintos sectores de la comunidad educativa, grabaciones en vídeo de opiniones y propuestas de nuestros alumnos han definido finalmente el proyecto REVER.
Os dejamos testimonio de algunas de las reflexiones y propuestas de la Comunidad Educativa:
Guillermo Fernández, alumno de 1º de Bachillerato, reflexiona sobre la importancia de incorporar profesionales en el aula.
Reflexión sobre la rutina y la necesidad de una transformación.
Lidia Guayo y Óscar Velasco reflexiona sobre su modelo de creatividad y participación en educación.
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